الجغرافيا

تعتبر مادة الجغرافيا من المواد التي يعتبرها الطلاب مادة صعبة بسبب كثرة معلوماتها وعدم ربطها بالواقع من قبل مدرسي المادة وايضا عدم استخدام طرق مختلفة في عرض المادة. في هذا المقال سنستعرض معا 10 أفكار لشرح الجغرافيا بطريقة اكثر مرحا للطلاب.

flyttekasse7

1-      الصندوق السحري:

وهو عبارة عن صندوق متوسط الحجم  (كرتون او خشب حسب الامكانيات)  مزين بما يلائم مادة الجغرافيا. يمكن استخدامه في بعض الدروس لتعريف التلاميذ على بعض المواد .

–          عرف التلاميذ قبل استعمال الصندوق على مهمته ” انه سوف يساعد في تعريفنا على بعض المواد والخامات في الدروس وسوف يساعدنا في الانشطة”

–          اترك الطلبة مع المواد الموضوعة فالصندوق لاستكشافها وتخمين ما يمكن أن تكون

–          يمكن استخدام الصندوق في التدريبات حيث يمكن عمل كروت او الكتابة على السبورة أسماء الاشياء الموجودة و أطلب من التلاميذ تصنيف الاشياء الموجودة فالصندوق تبعا لما هو مكتوب.

أمثلة على استخدام الصندوق السحري:

1-      شرح انواع البيئات: يمكن استخدام 3 برطمانات ووضع في كل واحد (مياه – رمال – طمي)

2-      شرح المعادن والاحجار

3-      شرح النباتات والموالح

1362227731111

2-      استخدام جوجل ايرث:http://www.google.com/earth/

Video

3-       استخدام مقاطع الفيديو التعليمية من بي بي سي: http://www.bbc.co.uk/learningzone/clips/topics/secondary.shtml#geography

4-      مقاطع الفيديو: وزع على التلاميذ بعض اجزاء الدرس القادم شرحه  واطلب منهم تسجيل مقطع فيديو مدته قصيرة يشرحون فيه الجزئية وعرضة بعد ذلك على زملائهم فالفصل.

National Geographic Arabic

5-      مجلة الجغرافيا :

–          اطلب من التلاميذ ان يكونوا مجموعات كل مجموعة ستقوم بنشرة صغيرة مختصة بمادة الجغرافيا حيث سيختارون اسم النشرة على ان تكون جميع المواضيع من المنهج عدا موضوع واحد من خارجه.

–           ترفع المجلة على موقع المدرسة أو تطبع ورقيا ويتم تقيميها من أسرة الجغرافيا بالمدرسة ومن التلاميذ في باق المراحل حيث يتم اختيار افضل نشرة للشهر.

–          يمكن جعل المنافسة بين فصول المدرسة وليس داخل الفصل الوحد فقط

6-      أطلس (اسم الطالب): اطلب من كل تلميذ أن يقوم بعمل الاطلس الخاص به حيث يقوم بطبع الصور او قصها من المجلات وكتابه معلومات عن كل صورة بما يتوافق مع كل درس

How to 001

7-      الصلصال: استخدم الصلصال في الفصل لعمل مجسمات مرتبطة بالدرس:

أمثلة:

1-      مجسمات للجبال والهضاب والتلال والوديان…إلخ

2-      مجسمات لشكل الكرة الارضية وتحديد خطوط الطول ودائر العرض الرئيسية

3-      تشكيل القارات بالصلصال

make-connection-with-customers

8-      الرابط:

–          قسم الفصل لمجموعات ومر عليهم بكيس به قصاصات ورق عليها كلمات متنوعة من درس اليوم

–          اطلب من كل مجموعة ربط هذه الكلمات ببعضها او وضعها في سياق مفهوم.

Pirate-Treasure-Map

9-      خريطة من الذاكرة: اعرض خريطة على التلاميذ واطلب منهم حفظها فالذاكرة فقط ثم اطلب منهم رسمها من الذاكرة مع وضع جميع ما يتذكروه من معلومات عليها

10-  خريطة الكنز:

–          خبئ جائزة في مكان ما فالمدرسة وقم بتصميم خريطة للوصول إليها

–          قسم التلاميذ لمجموعات واعط كل مجموعة خريطة والادوات الازمة ( مثال: فأس صغير للحفر)

–          من يصل للكنز يحصل عليه

أخيرا ليست هذه كل الافكار بل هناك العديد والعديد من الوسائل شائعة الاستخدام والتي تضيف المرح للدرس مثل:

–          الصور

–          الخرائط

–          الاسئلة

–          العروض التقديمية

–          الرحلات الميدانية

ان كان لديك فكرة او نشاط يسهل من العملية التعليمية لاتتردد في ارساله لنا